8 в класс тест по обществознанию к 03.05

 1.  Верны ли следующие суждения о безработице?

 

А.  К безработным относятся все люди трудоспособного возраста, не имеющие работы.

Б.  Безработица присуща всем экономическим системам.

 

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

2.  Неучастие в общественном производстве трудоспособного населения рабочего возраста, которое стремится найти работу, но не может этого сделать.

 

1)  прогул

2)  безработица

3)  иждивенчество

4)  правонарушение

3.  С апреля по октябрь население приморского региона X. занято в сфере обслуживания туристов, отдыхающих на морском побережье. Рабочих рук в этот период не хватает, поэтому приходится привлекать работников из соседних регионов. Однако в период с ноября по март среди местного населения наблюдается значительная безработица. К какому типу относится безработица в регионе X.?

 

1)  застойной

2)  структурной

3)  временной

4)  сезонной

4.  Верны ли следующие суждения о безработице?

 

А.  Понятие «полная занятость населения» означает полное отсутствие безработицы.

Б.  Безработица является характерной чертой рыночной экономики.

 

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

5.  Верны ли следующие суждения о безработице?

 

А.  К безработным относятся люди, которые способны, но не желают трудиться по найму.

Б.  Одно из последствий безработицы  — снижение уровня обеспеченности домохозяйств.

 

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

6.  Верны ли следующие суждения о безработице?

 

А.  Умеренная безработица является характерной чертой рыночной экономики.

Б.  Застойная безработица – это длительная безработица, чередующаяся с краткими периодами временной, случайной работы.

 

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

10 а задание по истории

 

дописать

Разгром милитаристкой Японии  - карта с.64

8 августа – вступление СССР в войну против Японии

                                             

Квантунская армия Японии была разгромлена СССР под командованием Василевского, Мерецкова, Малиновского, Пуркаева

 2 сентября на борту американского линкора «Миссури» в Токийском заливе подписала Акт о капитуляции, с о стороны США – Дуглас Макартур

IV. Итоги войны
1.Военное поражение Германии, Италии, Японии

2. Усиление международного авторитета СССР
3. Объединение различных сил внутри страны для борьбы с врагом

4. Гибель более 20 млн.человек
5. Разрушение огромного количества территорий

Тема:  Антигитлеровская коалиция  

I. Формирование коалиции
это союз стран, боровшихся против нацистской Германии
1941 - соглашение между СССР и Великобританией о совместных действиях против Гитлера
1941 - ленд-лиз (вспомнить термин) со стороны США
сентябрь- октябрь 1941 Московская конференция - вопрос расширения военно-технической помощи Великобритании и США
1942 - окончательное формирование коалиции между СССР, США и Великобританией

II. Тегеранская конференция  ноябрь-декабрь 1943

Сталин, Рузвельт, Черчилль
Итоги:
1. Открытие Второго фронта во Франции
2. Создание ООН
3. Послевоенное устройство

III. Крымская (Ялтинская) конференция – февраль 1945
участники те же
Решения
1.Условия капитуляции Германии
2. Послевоенное устройство мира
3.Обещание СССР вступить в войну против Японии после разгрома Германии

IV.  Потсдамская конференция -

1. Даты – июль-август 1945
2. Участники: Сталин, Эттли, Трумен
3. Решения
     Германский вопрос
    1. Денацификация, демократизация, демилитаризация, демонополизация Германии
    2. Новые границы в Европе
    3. Обсуждение завершения войны с Японией

Тема: Человек и война
I. Медицина
врачи: Бакулев, Бурденко, Войно-Ясенецкий
1942  - Ермольева из отечественного сырья получила пенициллин
II. Образование
1941  -  обязательное военное образование ДЛЯ ЛИЦ С 16 ДО 60 ЛЕТ
 - открытие суворовских и нахимовских училищ
III. Подвиги советских граждан
По тетради повторить подвиги:
Талалихин, Космодемьянская, Чайкина, Матросов, Панфилов, Гастелло
Найти информацию о Я.Павлове
IV. Церковь и война
Сталин снова разрешил выборы патриарха православной церкви, с 1943 - Сергий Страгородский, затем - Алексий I Cиманский
 - на пожертвования верующих были созданы:
 - танковая группа "Дмитрий Донской"
 - эскадрилья "Александр Невский"

10в задание на 1 урок

Гражданский процесс – это судебная деятельность, направленная на разрешение гражданско-правовых споров (рассматриваются дела в рамках всех отраслей  права, кроме уголовного и конституционного)

Источник – Гражданско-процессуальный кодекс

1. Понятие гражданского процесса

2. Принципы гражданского процесса:

а) независимость суда

б) состязательность

в) равноправие сторон

3. Участники гражданского процесса

а) истец;

б) ответчик;

в) третьи лица (прокурор, представитель органа опеки и др.)

4. Этапы гражданского процесса:

а) подача иска;

б) подготовка дела к судебному разбирательству;

в) рассмотрение или разрешение гражданского дела по существу
     г) вынесение решения

5. Основные дела, рассматриваемые гражданским судопроизводством

а) исковые дела по спорам;

б) дела, по которым судьи выдают судебные приказы (это постановление без судебного разбирательства); (алиментный спор)

в) дела особого производства  (установление родства и др.)
6. Обжалование решений
    а) апелляция – обжалование решений, не вступивших в законную силу
    б) кассация  - обжалование вступивших в силу решений суда
7. Роль гражданского процесса в системе права

                                             

Уголовное судопроизводство (уголовный процесс)

 

это деятельность по расследованию и разрешению уголовных дел

источник: уголовно-процессуальный кодекс

 

1. Понятие уголовный процесс.

2. Основные принципы уголовного судопроизводства

а) законность;

б) правосудие осуществляется только судом;

в) уважение чести и достоинства;

г) неприкосновенность личности; (никого нельзя арестовать без оснований, без санкции дольше, чем 48 часов)

д) неприкосновенность жилища;

е) презумпция невиновности; (важнейший принцип, сутью которого является то, что обвиняемый считается невиновным, пока вина его не будет доказана в суде)

ж) состязательность сторон.

3. Субъекты уголовного процесса

а) суд;

б) участники со стороны обвинения; (прокурор, следователь, дознаватель, потерпевший)

в) участники со стороны защиты.(подозреваемый, обвиняемый, подсудимый, защитник)
      г)  третьи лица (свидетели, эксперты, переводчики)

4. Меры процессуального принуждения.   

 а) подписка о невыезде 

  б) домашний арест

    в) залог

5. Этапы уголовного производства

1) Досудебное разбирательство

2) Прохождение дела в суде

а) подготовительный этап

б) судебное заседание

в) порядок обжалования
      3) вступление в силу решения суда

6. Суд присяжных заседателей (12 присяжных, возраст – не менее 25 лет, не должны иметь судимость)

1.  Установите соответствие между участниками уголовного судопроизводства и стороной, которую они представляют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

УЧАСТНИКИ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА

A)  прокурор

Б)  адвокат

B)  следователь

Г)  потерпевший

Д)  обвиняемый

СТОРОНА УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА

1)  обвинение

2)  защита

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г	Д

2.  Установите соответствие между участниками и видами судебных процессов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

УЧАСТНИКИ ПРОЦЕССОВ

A)  подозреваемый

Б)  истец

B)  потерпевший

Г)  следователь

Д)  ответчик

ВИДЫ ПРОЦЕССОВ

1)  гражданский процесс

2)  уголовный процесс

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В	Г	Д

3.  Установите соответствие между гражданским и уголовным процессами и их участниками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

УЧАСТНИКИ

A)  защитник

Б)  свидетели

B)  переводчик

Г)  эксперты

Д)  обвиняемый

ГРАЖДАНСКИЙ И УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕССЫ

1)  общее в составе участников

2)  участники только одного процесса

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В	Г	Д

4.  Соотнесите процессуальные действия и виды процессов, в рамках которых могут быть осуществлены данные процессуальные действия.

ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ

А)  Предъявление иска

Б)  Издание судебного приказа

В)  Вынесение приговора

Г)  Возбуждение исполнительного производства

Д)  Проведение обыска

ВИД ПРОЦЕССА

1)  уголовный

2)  гражданский

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В	Г	Д

5.  Установите соответствие между участниками уголовного судопроизводства и сторонами уголовного судопроизводства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

УЧАСТНИК УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА

А)  следователь

Б)  гражданский ответчик

В)  подозреваемый

Г)  орган дознания

Д)  потерпевший

СТОРОНА УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА

1)  защита

2)  обвинение

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В	Г	Д

6.  В районном суде рассматривается дело о краже смартфона гражданином А. из сумки гражданки К. Найдите в приведённом списке термины, которые могут быть использованы при характеристике судебного разбирательства по этому делу, и запишите цифры, под которыми они указаны.

 

1)  ответчик

2)  уголовный процесс

3)  потерпевший

4)  истец

5)  гражданский процесс

6)  обвиняемый

7.  В районном суде рассматривается дело по нарушению правил дорожного движения, повлекшее тяжкий вред здоровью гражданина А. Найдите в приведённом списке термины, которые могут быть использованы при характеристике судебного разбирательства по этому делу, и запишите цифры, под которыми они указаны.

 

1)  ответчик

2)  уголовный процесс

3)  потерпевший

4)  истец

5)  гражданский процесс

6)  обвиняемый

8.  В период брака Олег создал свою фирму. Во время бракоразводного процесса его супруга Ирина предъявила исковое требование о разделе долей в капитале фирмы, принадлежащей Олегу. Олег возражал, ссылаясь на то, что Ирина во время брака не работала и занималась только ведением домашнего хозяйства. В рамках какого процесса будет рассматриваться данное дело?

Нормы какой отрасли права должны быть применены для разрешения данного спора?

Должен ли суд удовлетворить исковое заявление Ирины? Поясните свой ответ. (Такое уже делали. Для повторения)

Ключ

№ п/п		Ответ
1		12112
2		21221
3		21112
4		22121
5		21122
6		236
7		236

2 урок задание 10б

 Тема: Человек и война
I. Медицина
врачи: Бакулев, Бурденко, Войно-Ясенецкий
1942  - Ермольева из отечественного сырья получила пенициллин
II. Образование
1941  -  обязательное военное образование ДЛЯ ЛИЦ С 16 ДО 60 ЛЕТ
 - открытие суворовских и нахимовских училищ
III. Подвиги советских граждан
По тетради повторить подвиги:
Талалихин, Космодемьянская, Чайкина, Матросов, Панфилов, Гастелло
Найти информацию о Я.Павлове
IV. Церковь и война
Сталин снова разрешил выборы патриарха православной церкви, с 1943 - Сергий Страгородский, затем - Алексий I Cиманский
 - на пожертвования верующих были созданы:
 - танковая группа "Дмитрий Донской"
 - эскадрилья "Александр Невский"

Д/з выучить конспекты

10б задание на 29.04

  Антигитлеровская коалиция  1 урок

I. Формирование коалиции
это союз стран, боровшихся против нацистской Германии
1941 - соглашение между СССР и Великобританией о совместных действиях против Гитлера
1941 - ленд-лиз (вспомнить термин) со стороны США
сентябрь- октябрь 1941 Московская конференция - вопрос расширения военно-технической помощи Великобритании и США
1942 - окончательное формирование коалиции между СССР, США и Великобританией

II. Тегеранская конференция  ноябрь-декабрь 1943

Сталин, Рузвельт, Черчилль
Итоги:
1. Открытие Второго фронта во Франции
2. Создание ООН
3. Послевоенное устройство

III. Крымская (Ялтинская) конференция – февраль 1945
участники те же
Решения
1.Условия капитуляции Германии
2. Послевоенное устройство мира
3.Обещание СССР вступить в войну против Японии после разгрома Германии

IV.  Потсдамская конференция -

1. Даты – июль-август 1945
2. Участники: Сталин, Эттли, Трумен
3. Решения
     Германский вопрос
    1. Денацификация, демократизация, демилитаризация, демонополизация Германии
    2. Новые границы в Европе
    3. Обсуждение завершения войны с Японией
Конспект присылать не нужно!!!!

10б

 

ТЕМА: СССР на завершающем этапе  Великой Отечественной войны - 

1. Восточно-прусская операция январь- апрель 1945
Итог: разгром немцев в Восточной Пруссии и Северной Польше
Участники: 3 Белорусский фронт- Черняховский, 2 Белорусский фронт- Рокоссовский.
Также Баграмян
Гибель в ходе операции Черняховского

2. Висло-Одерская операция – 12января-3 февраля 1945

1 Белорусский фронт – Жуков, 1 Украинский фронт – Конев
Освобождение территории Польши к Западу от Вислы, и захват плацдарма на р. Одер, который использовался потом для захвата Берлина, историки считают, что успеху операции способствовало Аденское сражение на Западном фронте

3. Балатонская операция – март (ком.Фёдор Толбухин), Венгрия
Итог: отражение наступления немцев «Весеннее пробуждение», создание условий для освобождения Вены (Австрия)

4. Битва за Берлин (апрель-8 мая 1945)

1.  фронты: 1-Белорусский – Жуков, 2 –й Белорусский Рокоссовский, 1- Украинский – Конев (сражение у Зееловских высот)
2. 25 апреля – соединение англо-американских и советских войск на Эльбе
4. 30 апреля – Егоров и Кантария водрузили знамя над Рейхстагом
5. 8 мая – капитуляция Германии в Карлсхорсте, капитуляцию принял Жуков

5.Пражская операция – 9 мая – маршалы: Конев, Малиновский, Ерёменко освобождение Праги, окончание ВОВ

   
II. Разгром милитаристкой Японии  - карта с.64
     Списать:

8 августа – вступление СССР в войну против Японии

 

Квантунская армия Японии была разгромлена СССР под командованием Василевского, Мерецкова, Малиновского, Пуркаева

 2 сентября на борту американского линкора «Миссури» в Токийском заливе подписала Акт о капитуляции, с о стороны США – Дуглас Макартур

IV. Итоги войны
1.Военное поражение Германии, Италии, Японии

2. Усиление международного авторитета СССР
3. Объединение различных сил внутри страны для борьбы с врагом

4. Гибель более 20 млн.человек
5. Разрушение огромного количества территорий

задание 8 в класс обществознание

 Записать конспект по учебнику -  у всех проверю!

Тема: Безработица - параграф 27
I. Безработица - спутник рыночной экономики
выписать 
а) понятие безработица
б) понятие занятость
в) Записать кто относится к занятым, кто относится к безработным
г) записать формулу расчёта уровня безработицы
II. Виды  и причины безработицы

III. Последствия безработицы
1. Экономические  (выписать)
2. Социальные (выписать)
IV. Роль государства в обеспечении занятости
выписать меры государства для обеспечения занятости
например, создание рабочих мест

д/з выучить конспект безработица, повторить конспект потребление, тест в блоге