9в обществознание к 05.10

 Сдающие повторяют понятия: Человек,  Человек как биосоциальное существо, сознание, мышление, деятельность

Дописать после таблицы
Оппозиция - политические силы, противостоящие власти
Репрессии - карательные меры против политических соперников вплоть до их уничтожения
Идеология - система взглядов на развитие общества политических партий или государства

Тест:

1.  Верны ли следующие суждения о тоталитарном режиме?

А.  При тоталитаризме государственный контроль не распространяется на сферу экономики.

Б.  В условиях тоталитаризма государство запрещает деятельность любых партий.

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

2.  В государстве Н. правительство формирует президент. При этом существует парламент, который должен утвердить состав правительства, предложенный президентом. Какая форма правления представлена в государстве Н.?

1)  конституционная монархия

2)  парламентская республика

3)  абсолютная монархия

4)  президентская республика

3.  Президент страны наложил вето на законопроект, принятый парламентом. Парламент обратился в Конституционный суд с просьбой дать заключение о соответствии законопроекта Конституции. В условиях какого политического режима возможна подобная ситуация?

1)  демократического

2)  олигархического

3)  тоталитарного

4)  либерального

4.  В государстве Н. президент формирует правительство. Правительство ответственно перед президентом. Президент государства Н. избирается всем народом. В случае конфликта парламента и президента последний может обратиться напрямую к народу. Какая форма правления представлена в государстве Н.?

1)  конституционная монархия

2)  парламентская республика

3)  абсолютная монархия

4)  президентская республика

5.  В стране Z граждане регулярно избирают законодательный орган власти. Парламент формирует правительство. Правительство отчитывается перед парламентом. Какая форма правления существует в государстве Z?

 1)  президентская республика

2)  парламентская республика

3)  полупрезидентская республика

4)  абсолютная монархия

6.  Верны ли суждения о формах государственно-территориального устройства?

А.  Основными формами государственно-территориального устройства являются: унитарное государство, федерация и конфедерация.

Б.  Современная Россия является примером конфедерации.

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

7.  Государство П. разделено на провинции по территориальному признаку. Каждая провинция обладает собственной конституцией, глава местной администрации выбирается в ходе народного голосования. Какова форма государственного устройства страны П.?

1)  абсолютная монархия

2)  унитарное государство

3)  конституционная монархия

4)  федеративное государство

8-е классы обществознание к 05.10

 1.  В стране В. активно развиваются наукоемкие производства, произошли революционные изменения в сфере массовых коммуникаций. На производстве и в быту применяются компьютеры, робототехника. Уровень образованности населения очень высок. К какому типу относится общество В.?

 

1)  традиционному

2)  индустриальному

3)  аграрному

4)  информационному

2.  К.  — небольшой островок, оторванный от цивилизации. Его жители собирают плоды, ловят рыбу, сами изготавливают себе одежду и домашнюю утварь. Они живут большими семьями, главами которых являются старшие мужчины. Распоряжение главы семьи является обязательным для домочадцев. К какому типу относится общество К.?

 

1)  традиционному

2)  индустриальному

3)  информационному

4)  постиндустриальному

3.  В стране Р. активно развивается массовое промышленное производство, увеличивается численность рабочего класса. Трудящиеся борются за свои политические и социальные права. К какому типу общества относится страна Р.?

 

1)  традиционному

2)  индустриальному

3)  аграрному

4)  информационному

4.  В приведенном списке указаны черты сходства аграрного и индустриального типов общества и черты их отличия. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт отличия:

 

1)  часть материального мира, обособившаяся от природы

2)  основная часть населения занята в сельском хозяйстве

3)  большинство населения занято на промышленном производстве

4)  этап в историческом развитии конкретного народа

 

Черты сходства		Черты отличия

5. Верны ли суждения о типах обществ
А. Постиндустриальное общество также называют информационным
Б. Промышленное общество также называют товарным обществом
1. Верно только А    2. Верно только Б   3. оба верны   4. оба неверны

6. Установите соответствие между характеристикой и типом общества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА		ТИП ОБЩЕСТВА
A) сословная структура общества Б) производство товаров B) фактор производства - земля Г) ведущая роль образования в жизни общества Д) деление общества на классы  Ответ______________		1) аграрное 2) индустриальное 3) постиндустриальное

Тест по обществознанию 9в к 28.09

 Для сдающих обществознание повторить понятия: общество в широком смысле, индивид, индивидуальность, личность, социализация

1.  Что понимается под формой правления государства?

 

1)  организация высших органов власти

2)  политический режим

3)  распределение власти по территории страны

4)  политическая система

2.  Парламент наложил вето на законопроект, предложенный монархом, обратился в Конституционный суд с просьбой дать заключение о соответствии законопроекта Конституции. В условиях какой формы правления возможна подобная ситуация?

 

1)  парламентской республики

2)  абсолютной монархии

3)  ограниченной монархии

4)  президентской республики

3.  В государстве Н. существуют президент и парламент. При этом правительство формируется на парламентской основе, то есть из числа лидеров партии, получившей большинство в парламенте. Правительство государства Н. ответственно перед парламентом. В условиях какой формы правления возможна подобная ситуация?

 

1)  конституционной монархии

2)  парламентской республики

3)  абсолютной монархии

4)  президентской республики

4.  В приведенном списке указаны черты сходства абсолютной и ограниченной монархии и черты отличия. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт отличия:

 

1)  монарх передает свою власть по наследству

2)  монарх вынужден считаться с мнением парламента

3)  для принятия или отмены закона достаточно воли монарха

4)  является формой правления в государстве

 

Черты сходства		Черты отличия

5.  Страна Z  — унитарное государство. Это значит, что

 

1)  в регионах страны Z могут существовать собственные правительства

2)  в стране Z реализован принцип разделения властей

3)  в регионах страны Z есть собственные конституции

4)  страна Z разделена на регионы, которые не обладают признаками суверенитета

8-е классы задание от 21.09

 Дописать
социальны сфера: социальные группы (например, молодёжь), сословия, касты, классы, социальная защита населения, медицина, социальная мобильность, социальные нормы, этнос (национальные группы)

духовная сфера (мораль, наука, образование, искусство, религия)
 Тест

1.  Общество в широком смысле слова означает

 

1)  естественную среду обитания человека

2)  группу людей, объединенных общими интересами

3)  стадию исторического развития народа

4)  все человечество в прошлом, настоящем и будущем

2.  Какие из перечисленных терминов используются в первую очередь при описании социальной сферы общества?

 

1)  искусство, наука

2)  производство, распределение

3)  выборы, референдум

4)  группа, этнос

3.  Ученые-обществоведы определяют общество как

 

1)  весь мир в многообразии его форм и проявлений

2)  неотъемлемую часть природы

3)  единство живой и неживой природы

4)  обособившуюся от природы часть мира

4.  Какие из перечисленных терминов используются в первую очередь при описании политической сферы?

 

1)  собственность, доход

2)  искусство, образование

3)  общечеловеческие ценности, социальные нормы

4)  разделение властей, форма государства

5.  Что относится к экономической сфере жизни общества?

 

1)  производство материальных благ

2)  организация государственной власти

3)  создание произведений искусства

4)  разработка и принятие законов

6.  В узком смысле слова под обществом следует понимать

 

1)  территорию, имеющую определенные границы

2)  социальную организацию страны

3)  объединение любителей старинных книг

4)  политическую организацию государства

7.  В узком смысле слова под обществом надо понимать

 

1)  конкретный этап в развитии народа

2)  территорию, имеющую четкие границы

3)  социальную организацию страны

4)  часть материального мира

8.  Страна А оказала гуманитарную помощь стране Z, пострадавшей во время наводнения. Взаимодействие каких сфер общества иллюстрирует данный пример?

 

1)  политической и экономической

2)  экономической и социальной

3)  экономической и духовной

4)  политической и социальной

9.  К какой сфере жизни общества непосредственно относится деятельность научных учреждений, организаций культуры и образования?

 

1)  социальной

2)  правовой

3)  политической

4)  духовной

9в тест обществознание к 21.09

 1.  Что является признаком любого государства?

1)  верховенство права

2)  выборность высших органов власти

3)  суверенитет

4)  многопартийность

2.  Верны ли следующие суждения о государстве?

А.  В любом государстве действует разделение властей и система «сдержек» и «противовесов».

Б.  Государство обладает исключительным правом издавать законы.

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

3.  Что является признаком государства любого типа?

1)  наличие двухпалатного парламента

2)  наличие правоохранительных органов

3)  всенародное избрание главы государства

4)  многопартийность

8-е классы тест обществознание к 21.09

Теория, кто не успел (дописать)
Природа - это часть окружающего мира, не созданная человеком
                              Взаимодействие природы и общества
                               ↓                                                          ↓

                 влияние общества на природу                       влияние природы на общество
                  ↓                           ↓                                                           ↓                            ↓
             позитивное            негативное                                    позитивное                 негативное





 1.  Школьник Иван готовится к экзамену по химии, а его брат играет с моделью железной дороги. Сравните две формы (вида) деятельности, упомянутые в условии задания: учебу и игру. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку  — порядковые номера черт отличия:

1)  соблюдение определенных норм и правил

2)  создание воображаемой обстановки

3)  использование различных предметов

4)  целенаправленное получение знаний

Черты сходства		Черты отличия

2.  Верны ли следующие суждения о взаимодействии природы и общества?

А.  Хозяйственная деятельность общества ухудшает природную среду.

Б.  Природные условия, наличие ресурсов влияют на социально-экономическое развитие общества.

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

3.  Получение новой информации об окружающем мире является главной целью деятельности

1)  практической

2)  художественной

3)  трудовой

4)  познавательной

4.  Проведение реформы системы образования относится преимущественно к деятельности

1)  научно-познавательной

2)  социально-преобразовательной

3)  художественно-эстетической

4)  материально-производственной

5.  Выпускник девятого класса, Сергей, готовясь к государственной итоговой аттестации по математике, повторяет способы решения уравнения. Данный вид деятельности относится к

1)  общению

2)  учебе

3)  труду

4)  игре

6.  Анна делится с Юлей своими впечатлениями о прочитанной книге. Это пример такого вида деятельности, как

1)  труд

2)  учеба

3)  игра

4)  общение

7.  Игра, в отличие от иных видов деятельности, предполагает

1)  преобразование природной среды

2)  наличие воображаемой обстановки

3)  передачу определенной информации

4)  общение с другими людьми

9в вопросы обществознание от 07.09

 1.  Верны ли следующие суждения о политике?

 

А.  Политика связана с участием в делах государства.

Б.  Политика  — это деятельность, связанная с отношениями между большими общественными группами по поводу власти.

 

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

Пояснение. Политика (греч. politika  — государственные и общественные дела)  — сфера деятельности, связанная с распределением и осуществлением власти внутри государства и между государствами.

 

Правильный ответ указан под номером 3.

Ответ: 3

16

3

Источник: ГИА по обществознанию 31.05.2013. Основная волна. Вариант 1302

2.  Тип 13 № 76

2.  Способность и возможность отдельного человека или группы общества подчинять своей воле других людей  — это

 

1)  социализация

2)  власть

3)  политика

4)  престиж

Пояснение. Власть  — это возможность и способность навязать свою волю, воздействовать на деятельность и поведение других людей, даже вопреки их сопротивлению. Суть власти не зависит от того, на чем основана такая возможность.

 

Правильный ответ указан под номером 2.

Ответ: 2

76

2

Источник: ГИА по обществознанию 31.05.2013. Основная волна. Сибирь, Дальний Восток. Вариант 1305

3.  Тип 14 № 202

3.  Верны ли следующие суждения о политике?

 

А.  Политика выступает в качестве регулятора жизни общества.

Б.  Политика связана с отношениями власти.

 

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны